2025年4月29日，千阳县燕伋小学在国际计划（美国）陕西代表处女童参与项目的支持下成功举办了校园阅读系列活动之"童言诗语，点亮童心世界"教学观摩暨专题培训活动。本次活动聚焦于提供阅读指导培训，营造包容性强的阅读环境，并在校园内开展多元主题的阅读活动，以激发儿童的阅读兴趣（特别是女童）的诗意与慧心，推动教师的专业成长，实现从基础阅读到审美鉴赏、语言创造的飞跃，全面丰富学生的精神世界，助力其美好品质的培养和健康成长。
童言诗语，点亮童心世界
活动吸引了全校语文教师及全县小学语文教师代表150余人参与。本次活动由宝鸡高新凤师实验小学的王智老师执教的诗歌写作指导课《光》成为活动的亮点。其创新的教学设计在想象的云端、现实的土壤与精神的星空之间架起了三重桥梁，让文字之光真正照进少年的心灵。课堂上产生的儿童诗作意象生动，展现了孩子们惊人的创作潜力。当学生带着对"光"的新理解离开教室时，他们眼中闪烁的光芒，正是诗歌教育最美好的体现。
李晓萍校长通过《儿童诗，儿童生活里的光》的专题讲座进一步丰富了活动的内涵。她通过展示诗社学员的心路历程，并结合众多生动的教学案例，系统地阐释了"想象力培养+生活体验"的双轮驱动教学模式。李校长分享，语文教育应超越分数的限制，构建"观察-感知-表达"的完整链条；教师应善于运用诗歌朗诵、创意写作等手段，引导学生在日常生活中培养文学素养。现场展示的学生诗作《露珠的旅行》《爷爷的皱纹》等，生动地诠释了"生活即诗篇"的教育理念。
眼中闪烁的光芒，正是诗歌教育的美好
活动尾声，李校长以诗意宣言升华主题：
想象为羽，托起诗意的翱翔；
现实为根，深植生命的土壤；
精神为魂，点亮成长的星空；
师者如光，点燃智慧的火种。
本次专题培训为燕伋小学语文课程改革注入新动能。学校将持续推进阅读活动创新，通过"阅读+"系列活动构建多维育人体系，为学生全面发展奠定坚实基础。
