暑期入户走访总结

   暑假，是每个儿童期待和享受的美好时光，两个月的暑期生活可以和父母在一起度过彼此陪伴，和小伙伴们沉浸在那快乐的时光中，许许多多童年美好记忆从这里开始......

   然而有这样一群孩子，他们的假期基本是一成不变的，他们家庭生活水平普遍低下，家庭收入只够维持基本生活所需。他们因家庭结构不完整或父母常年在外打工，导致儿童缺少陪伴照料、情感沟通、缺少倾诉和寻求帮助的对象，致使儿童内心封闭、情感冷漠、行为孤僻、不善与人交往。大多数儿童由祖父母代为监护，祖父母自身文化较低，教育理念落后，对儿童的教育只停留在吃饱穿暖，导致孩子的学习教育、心理发展、家庭教育严重不足，问题长期积累下来，严重影响到他们的学习成绩和身心发展。

  中心在暑期走访的26名儿童中，其中隔代监护占47%，父母监护占23%，单亲家庭占50%，残疾儿童占0.08%，服刑人员子女1人，事实无人抚养儿童1人。在与监护人与儿童交流中89%的儿童缺乏自我保护意识，92%的监护人从未给儿童普及过自我保护相关知识，96%的儿童不清楚生命起源，87%的监护人家庭教育理念落后。

  中心工作团队暑期分别前往太白县、千阳县、陈仓区拓石镇、市区26名困境儿童家庭中，开展一对一个案服务工作，并为儿童带去夏季物资和书籍。服务从儿童实际需求出发，以儿童利益最大化为原则，从儿童生命的起源到自我保护知识、青春期知识的讲解，为儿童开展全面性教育工作，并以共度绘本的方式，教会孩子思维导图工具的使用方法，让孩子掌握学习及思考方法，同时就监护人教育理念落后问题与监护人进行交流，给予其家庭教育理念知识。社工从优势视角出发，发掘儿童的特长、喜好，激发儿童自身潜能，提升其自信心与沟通表达能力，为他们的暑期生活添一抹色彩。

   在后期工作中我们将持续跟进与陪伴他们成长，以专业的工作方法服务与需要帮扶的困境儿童群体及家庭，努力推动动困境儿童工作作向前发展，为他们的成长提供个性化的支持与服务。