人生中的第一次期中考试

       在宝鸡新星流浪儿童援助中心里边，有这么2名儿童，他们智力智力发育迟滞，因为家庭的原因错过了学龄期，使他们没有机会接受正规的学校教育。自从进入了宝鸡新星，中心的老师针对他们进行替代式课堂教育，日复一日，孩子们也在这个过程中学习到了许多基础性知识。

       为了检测一下孩子对基础知识的掌握程度，同时也为了更好的为他们制定教学计划，中心老师根据教材大纲拟定考试试题。5月3日这一天，我们给这2名儿童进行了一场别开生面的期中考试。

                                                              （孩子们在认真的作答试卷）
       2015年年底，中心老师在会议上讨论了中心内这2名常驻特殊儿童去年全年的学习情况。之后做出决定：在2016年用标准的教科书对孩子进行授课，使他们系统的掌握书本知识，避免了以往的知识点杂乱无章以及知识断层的授课缺陷。

                                                                （孩子在认真的背诵古诗）
       在周内，中心老师每天早上都会给他们教授课本上的知识，并在此基础上布置适当的课后作业。在前半学期，中心老师一方面给孩子们教了《家》、《太阳雨月亮》、《外边的世界》等语文课程的内容，孩子们认识了很多新的汉字，也能够背诵一些课本上的课文，明白了很多的生活常识；另一方面，我们给孩子们教了《比较》、《生活中的数》等数学内容。一名儿童的加减法运算有了明显的进步，另一名儿童能够熟练的进行加减乘除运算，我们希望孩子能将所学到的知识应用到实际的生活之中。后期我们将更加注重对孩子这方面能力的培养，以期能实现我们的教学目标。

                                                                    （中心老师在给孩子上课）
       由于孩子自身智力的缺陷以及家庭的原因，孩子们对知识的理解相对于正常的儿童存在很大困难，但中心老师没有放弃，在授课的时候一遍接一遍认真的讲解。我们针对每个孩子的理解能力和学习程度拟出了适合他们的试题。虽然有一个孩子语文不及格，但是另一个孩子的语文考了90分，数学方面两人都及格，我们对此感到很欣慰。

                                                                （孩子们的考试试卷）
      通过这次考试我们希望孩子们能够在学习中总结经验，对之前学习到的知识进行巩固加深，使孩子们能够真正的学有所获。
       最后在这里祝愿孩子们学习进步，生活愉快！